TP. Hồ Chí Minh sẽ có sách giáo khoa riêng từ năm 2018. Ảnh: TTXVN
Ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh cho biết, trên cơ sở đề nghị của
ngành giáo dục thành phố, Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn cho phép Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh
biên soạn bộ sách giáo khoa theo khung chương trình mới.
Theo ông Sơn, TP. Hồ Chí Minh có đặc thù riêng trong khi bộ sách đang sử dụng
có nhiều nội dung cần phải cập nhật theo kiến thức thực tiễn. Cách biên
soạn cũ còn nặng tính hàn lâm, kiến thức thiếu tính ứng dụng.
TP. Hồ Chí Minh có lợi thế là nơi hội tụ nhiều chuyên gia đầu ngành để có thể
mời tham gia vào việc biên soạn sách giáo khoa.
Việc biên soạn này sẽ gắn các nội
dung đổi mới về lịch sử, về địa lý, một số ngôn ngữ, từ ngữ… gắn với địa
phương để khi chuyển tải tới học sinh mang tính thực tiễn hơn, nhất là
ứng dụng thực hành trong giai đoạn mới.
Sách sẽ biên soạn nhằm giảm tải tính hàn lâm, lý thuyết để tăng tính
thực hành, ứng dụng theo hướng tích hợp, liên môn. Có thể sẽ thực hiện 8
môn học và xây dựng các tiết học đảm bảo chuyển tải khung của chương
trình. Bộ sách giáo khoa riêng của thành phố sẽ đưa vào thí điểm từ năm 2018-2019.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh cho biết, việc giảm tải nội dung hàn lâm để
học sinh có thời gian thực hành các kỹ năng là một trong những mục tiêu
khi biên soạn sách giáo khoa mới của TP. Hồ Chí Minh.
Ngành giáo dục sẽ tăng cường các hoạt
động cho học sinh trong trường học, xây dựng những tiết học về kỹ năng,
năng khiếu… Vấn đề này cũng song song với việc TP. Hồ Chí Minh đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo
tin tưởng giao cho TP. Hồ Chí Minh trong việc xét tốt nghiệp THPT.
Bà Nguyễn Thị Quyết Tâm, Chủ tịch HĐND TP. Hồ Chí Minh đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo trong
việc biên soạn sách giáo khoa đặc biệt quan tâm đến môn Lịch sử cũng như bồi dưỡng
đội ngũ giáo viên bởi theo bà Tâm, học sinh không thích học Sử là lỗi
của ngành giáo dục, lỗi của chương trình, phương pháp dạy chứ không phải
lỗi của học sinh, vì vậy cần phải tìm cách khắc phục.