Đồng Tháp "gỡ khó" chuyện trường lớp cho con cán bộ

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp Lê Quang Trí cho biết, thực hiện Công văn số 256/UBND-KGVX ngày 25/7 của UBND tỉnh, Sở đã thành lập Hội đồng xét duyệt tiếp nhận học sinh theo phụ huynh ở tỉnh Đồng Tháp (cũ) về trung tâm hành chính mới của tỉnh Đồng Tháp (phường Mỹ Tho) để bảo đảm việc học tập của các em không bị gián đoạn khi bước vào năm học mới 2025-2026.

Hội đồng đã tổ chức họp và thống nhất xét duyệt 292 trường hợp học sinh đủ điều kiện chuyển trường theo đề nghị của các cơ quan, đơn vị. Kết quả được tổng hợp từ các hồ sơ hợp lệ do phụ huynh, học sinh nộp thông qua các kênh tiếp nhận chính thức.

Theo đó, học sinh thuộc diện chuyển đến học tập tại các trường lân cận khu vực cơ quan, đơn vị cấp tỉnh sẽ được tạo điều kiện tiếp nhận đúng quy định. Danh sách chi tiết các trường hợp đã được gửi đến cơ sở giáo dục để thực hiện tiếp nhận và bố trí học tập phù hợp.

Các học sinh từ nhiều trường học ở Đồng Tháp (cũ) chuyển trường về khu vực trung tâm hành chính mới của tỉnh phân bổ rải rác khắp các phường khu vực trung tâm.

Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho con em cán bộ, công chức từ tỉnh Đồng Tháp (cũ) chuyển đến địa phương học tập sau sáp nhập đơn vị hành chính, Sở đã chỉ đạo các trường trung học phổ thông cùng chính quyền địa phương chủ động rà soát, chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và sĩ số lớp học, sẵn sàng đón học sinh trong năm học 2025-2026.

Đối với cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đề nghị UBND các phường Mỹ Tho, Đạo Thạnh, Mỹ Phong, Thới Sơn, Trung An chỉ đạo cơ sở giáo dục rà soát cơ sở vật chất, phòng học, đội ngũ giáo viên, sĩ số học sinh/lớp của từng khối lớp. Qua ghi nhận, các trường học ở những phường khu vực trung tâm hành chính đã sẵn sàng cơ sở vật chất, phòng học, sĩ số học sinh/lớp của từng khối lớp… để chuẩn bị tiếp nhận học sinh mới.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp Lê Quang Trí khẳng định, công tác chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới 20025-2026 đã được chuẩn bị sẵn sàng, đảm bảo mọi điều kiện học tập thuận lợi nhất cho học sinh với tinh thần không để bất kỳ học sinh nào bị gián đoạn việc học vì lý do hành chính hay địa lý sau sáp nhập.