Thi lớp 10 Hà Nội: Học sinh “nước rút” trước kỳ cạnh tranh cao

Trước “ngưỡng cửa” đầu tiên định hình hành trình học tập và nghề nghiệp, các học sinh lớp 9 tại Hà Nội đã bắt đầu tăng tốc, bước vào giai đoạn ôn tập cao điểm. Không chỉ nỗ lực củng cố kiến thức, các em còn phân bổ thời gian học tập hợp lý nhằm tăng cơ hội trúng tuyển trong kỳ thi được đánh giá ngày càng cạnh tranh.

* Học sinh dồn sức, phụ huynh đồng hành

Sau khi hoàn thành việc đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào lớp 10 vào ngày 17/4 vừa qua, các học sinh và phụ huynh đã có thể dự đoán được tỷ lệ chọi của từng trường dựa trên dữ liệu trên cổng thông tin tuyển sinh và chỉ tiêu được giao.

Các thí sinh của Hà Nội bước vào Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026. Ảnh: TTXVN

Trong bối cảnh kỳ thi lớp 10 ngày càng cạnh tranh, tỷ lệ tuyển sinh vào các trường công lập không cao, nhiều học sinh đã chủ động điều chỉnh kế hoạch ôn tập theo hướng thực chất và có trọng tâm hơn. Không ít em xác định rõ mục tiêu, phân bổ lại thời gian học tập để tận dụng tối đa giai đoạn “nước rút” trước kỳ thi quan trọng này.

Em Nguyễn Minh Anh (phường Dịch Vọng, Hà Nội) cho biết, sau khi tham khảo dự đoán tỷ lệ chọi của Trường Trung học phổ thông Yên Hòa - nơi em đặt nguyện vọng 1, em đã điều chỉnh lại kế hoạch ôn tập theo hướng tập trung nhiều hơn vào các dạng bài dễ mất điểm.

“Em chia nhỏ mục tiêu theo từng tuần, vừa củng cố kiến thức cơ bản, vừa luyện các bài nâng cao để tăng độ chắc chắn. Tỷ lệ chọi của Trường Trung học phổ thông Yên Hòa dự kiến cao nhất thành phố nên em có đôi chút lo lắng, nhưng để đạt được ước mơ, em nhất định sẽ tập trung tối đa trong giai đoạn nước rút này”, em Minh Anh chia sẻ.

Không chỉ học sinh mà nhiều phụ huynh cũng bước vào giai đoạn “đồng hành nước rút” với những cách hỗ trợ khác nhau, từ việc sắp xếp thời gian sinh hoạt hợp lý đến ổn định tâm lý cho con. Thay vì tạo áp lực, không ít gia đình lựa chọn cách tiếp cận nhẹ nhàng, trở thành điểm tựa để con tự tin bước vào kỳ thi quan trọng.

Chị Trần Thu Hà (phường Hoàng Mai, Hà Nội) cho biết, đến thời điểm này, khi kỳ thi chỉ còn khoảng 1 tháng thì gia đình không nói nhiều về điểm số với con. Thay vào đó, gia đình chị chọn cách đồng hành với con bằng việc xây dựng thời gian biểu hợp lý và theo sát tiến độ học của con.

“Tôi chăm sóc con nhiều hơn, vừa quan tâm việc ôn tập, vừa nhắc nhở con ăn uống, nghỉ ngơi khoa học để đảm bảo sức khỏe. Mọi sự căng thẳng đều dừng trước cánh cửa nhà để con có thời gian thư giãn, dù rất ngắn”, chị Hà nói.

Còn anh Phạm Quang Thuận (phường Định Công, Hà Nội) lại chú trọng đến yếu tố tâm lý cho con trước kỳ thi. Theo anh Thuận, việc tham khảo tỷ lệ chọi chỉ mang tính định hướng, điều quan trọng là giúp con giữ sự tự tin. Gia đình anh thường xuyên trao đổi để con không bị áp lực bởi con số cạnh tranh, tập trung vào năng lực thực tế của mình.

* Nhà trường tích cực hỗ trợ

Trong giai đoạn nước rút trước kỳ thi lớp 10, các nhà trường trên địa bàn Hà Nội cũng chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, bám sát năng lực học sinh. Không chỉ củng cố kiến thức, nhiều trường còn tăng cường hướng dẫn phương pháp, kỹ năng làm bài, trao đổi về tâm lý phòng thi để giúp học sinh có sự chuẩn bị tốt nhất cả về kiến thức lẫn tâm lý.

Nằm ở ngoại thành Hà Nội, Trường Trung học cơ sở Nam Phương Tiến B (xã Xuân Mai) có 3 lớp 9 với 101 học sinh. Ngay sau khi học sinh hoàn thành đăng ký nguyện vọng dự tuyển, nhà trường đã tiếp tục triển khai các giải pháp hỗ trợ các em bước vào giai đoạn ôn tập nước rút.

Trong đó, trọng tâm là rà soát, phân loại năng lực học sinh theo từng nhóm để xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, tăng cường các tiết luyện đề bám sát cấu trúc đề thi, đồng thời tổ chức hướng dẫn phương pháp làm bài, kỹ năng phân bổ thời gian nhằm giúp học sinh hạn chế sai sót.

Theo nhà giáo Lê Thị Thúy, Phó hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Nam Phương Tiến B, công tác ôn tập cho học sinh được nhà trường triển khai bài bản, không chủ quan, phù hợp theo từng giai đoạn. Nhà trường xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp với từng nhóm đối tượng, chú trọng củng cố kiến thức cơ bản đối với học sinh có học lực trung bình, đồng thời bồi dưỡng, nâng cao với những em có mục tiêu vào các trường tốp trên.

“Chúng tôi yêu cầu giáo viên bám sát năng lực từng học sinh để có hình thức hỗ trợ phù hợp, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi. Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm và bộ môn cũng thường xuyên trao đổi với phụ huynh để nắm bắt tâm lý, kịp thời động viên, hỗ trợ các em giữ vững tinh thần trước kỳ thi quan trọng”, cô Thúy cho biết.

Việc ôn tập và hỗ trợ học sinh lớp 9 cũng đang được nhiều trường học khác trên địa bàn Hà Nội triển khai theo điều kiện thực tế. Không chỉ linh hoạt tổ chức các lớp củng cố kiến thức, tăng cường luyện đề và hướng dẫn kỹ năng làm bài, các nhà trường cũng tích cực phối hợp với phụ huynh để theo sát quá trình ôn tập của học sinh trong giai đoạn nước rút.

Nhà giáo Phan Thị Chân Lý, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt (phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám) cho biết, năm học 2025 - 2026, trường có 5 lớp 9 với 203 học sinh. Công tác ôn tập được nhà trường tổ chức theo đúng quy định với 2 tiết/môn/tuần và hoàn toàn miễn phí.

Đến thời điểm này, bên cạnh việc ôn tập kiến thức và kỹ năng làm bài cho học sinh, nhà trường đặc biệt quan tâm là sức khỏe và tâm lý học sinh nên bố trí thời khóa biểu hợp lý, tránh quá tải. Nhà trường cũng yêu cầu các giáo viên chủ nhiệm theo sát, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để đảm bảo học sinh có trạng thái tốt nhất trước kỳ thi.

Vừa tích cực ôn tập, vừa động viên, giảm bớt nỗi lo lắng cho phụ huynh và học sinh cũng đang được Trường Trung học cơ sở Thái Thịnh (phường Đống Đa, Hà Nội) thực hiện khi chỉ còn khoảng 1 tháng nữa sẽ diễn ra kỳ thi vào lớp 10. Nhà giáo Nguyễn Cao Cường, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Thái Thịnh cho biết, vào thời điểm này, nhà trường vừa tiếp tục giảng dạy những môn không được lựa chọn thi vào lớp 10 theo kế hoạch, hoàn thành chương trình, vừa tăng cường ôn tập 3 môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh.

Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 tại Hà Nội có nhiều điểm mới, hướng tới mục tiêu tổ chức một kỳ thi an toàn, nghiêm túc, minh bạch và khách quan. Trong đó, điểm mới lớn nhất là bỏ việc phân chia khu vực tuyển sinh, phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Các học sinh có thể lựa chọn nguyện vọng một cách linh hoạt trên toàn địa bàn thành phố Hà Nội. Điều này góp phần thúc đẩy cơ hội tiếp cận giáo dục một cách công bằng hơn.

Điểm mới tiếp theo là ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong việc đăng ký dự thi vào lớp 10. Với hình thức đăng ký trực tuyến trong thời gian 8 ngày, học sinh có thể theo dõi các nguyện vọng đăng ký theo thời gian thực và điều chỉnh nguyện vọng trước khi kết thúc thời gian theo quy định.

Quy trình này đã giúp công tác tuyển sinh cũng như quá trình đăng ký của học sinh được thực hiện công khai, minh bạch, tạo điều kiện thuận lợi và giảm các thủ tục hành chính so với trước đây khi thực hiện trên giấy...

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027 trên địa bàn thành phố sẽ diễn ra ngày 30 và 31/5. Với tuyển sinh vào lớp 10 trường công lập không chuyên, Hà Nội ước tính có gần 130.000 thí sinh đăng ký dự thi theo phương thức thi tuyển với 3 bài thi độc lập gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội bố trí khoảng 250 điểm thi với hơn 5.400 phòng thi. Dự kiến, ngày 22/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ công bố điểm thi và điểm chuẩn trúng tuyển; học sinh xác nhận nhập học từ 13 giờ 30 phút ngày 25/6 đến ngày 27/6.