Hà Nội đề xuất cho phép tăng 10% số lớp/trường
Trong báo cáo công tác tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2023 - 2024 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND thành phố Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất một số giải pháp tháo gỡ khó khăn về thiếu trường, lớp ở bậc Trung học Phổ thông nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân trên địa bàn.
Báo cáo nêu rõ, do sự tăng dân số cơ học hàng năm, số học sinh dự tuyển vào lớp 10 trên địa bàn tăng nhanh. Trong khi đó, số trường, lớp bổ sung, xây mới chưa đáp ứng kịp thời cho người dân Thủ đô. Với sự chỉ đạo quyết liệt của Thành ủy, UBND, HĐND thành phố Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo đã nỗ lực để đảm bảo tỷ lệ học sinh vào học tại các trường Trung học Phổ thông khoảng 60%, đảm bảo đúng quy định tại Nghị quyết số 35/NQ-CP và Quyết định số 6522/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Để công tác tuyển sinh vào lớp 10 Trung học Phổ thông trên địa bàn trong thời gian tới được công khai, minh bạch, công bằng, khách quan, tạo thuận lợi cho người dân và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh Thủ đô, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội kiến nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, cho phép Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội áp dụng cơ chế đặc thù trong công tác tuyển sinh vào lớp 10 các trường Trung học Phổ thông công lập tại các quận, một số địa bàn huyện giáp ranh khu vực nội thành từ năm học 2023 - 2024.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất cho phép tăng 10% số lớp/trường (từ 45 lớp/trường thành 50 lớp/trường, vượt 5 lớp/trường); cho phép tăng 10% số học sinh/lớp (từ 45 học sinh/lớp thành 50 học sinh/lớp, vượt 5 học sinh/lớp); cho phép áp dụng thay diện tích đất/học sinh bằng diện tích sử dụng/học sinh.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội kiến nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng các chương trình, kế hoạch đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng hàng năm, trung hạn làm căn cứ để các địa phương thực hiện.
UBND thành phố Hà Nội và các quận, huyện, thị xã tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập. Hiện nay, mặc dù đã được quan tâm đầu tư, mua sắm nhưng cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo vẫn còn nhiều hạn chế so với yêu cầu, đòi hỏi về chất lượng đào tạo của thị trường lao động Thủ đô, đặc biệt đối với những ngành nghề mới, đòi hỏi công nghệ cao theo nhu cầu của xã hội.
Sở đề xuất cơ chế, chính sách nhằm thực hiện tốt những nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trong tình hình mới. Theo đó, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên được đầu tư, phát triển thành Trung tâm đào tạo, học tập suốt đời, chất lượng cao; cho phép thí điểm liên kết đào tạo với trường Đại học nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người dân Thủ đô; định hướng phát triển giáo dục thường xuyên và giáo dục hướng nghiệp giống như hệ thống giáo dục của một số nước, có thể liên thông lên Đại học.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, giai đoạn 2021-2025, thành phố đã phê duyệt 7 dự án xây dựng và thành lập mới trường Trung học Phổ thông trên địa bàn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân sau khi hoàn thành chương trình Trung học Cơ sở tại các quận, huyện Thạch Thất, Đan Phượng, Cầu Giấy, Long Biên, Đông Anh.
Trong giai đoạn này, thành phố tập trung nguồn lực đầu tư cho một số lĩnh vực; trong đó có lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Với sự quan tâm của Thành ủy, HĐND và UBND thành phố Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng, đến năm 2025 sẽ cơ bản sẽ giải quyết được tình trạng thiếu cơ sở vật chất của các trường Trung học Phổ thông công lập trên địa bàn.
Sở đề xuất một số giải pháp để đáp ứng nhu cầu chỗ học cho con em nhân dân trên địa bàn năm học 2023-2024 và các năm tiếp theo. Đó là: Đẩy nhanh tiến độ xây dựng và thành lập mới, sửa chữa cải tạo các trường Trung học Phổ thông công lập giai đoạn 2021-2025 đã được UBND thành phố ghi vốn các kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021-2025. Sở rà soát những ô đất đã quy hoạch xây dựng trường học các cấp theo Quyết định số 3075/QĐ-UBND ngày 12/7/2012 của UBND thành phố và trong các khu đô thị, khu nhà ở trên địa bàn, đặc biệt tại những nơi thiếu trường, lớp học. Sở tham mưu UBND thành phố cho thu hồi các dự án chậm tiến độ trong việc xây dựng trường học giao lại cho UBND các quận, huyện, thị xã xây dựng trường học công lập đáp ứng nhu cầu học tập của con em trên địa bàn.
Sở đề xuất xây dựng Quy hoạch mạng lưới trường trên địa bàn thành phố Hà Nội đến năm 2023, tầm nhìn đến năm 2050, trong đó nêu rõ vị trí ô đất, diện tích, quy mô trường lớp. Thành phố tiếp tục ưu tiên dành quỹ đất sau khi di dời các cơ quan, xí nghiệp, nhà máy, trường Trung cấp, trường Cao đẳng và trường Đại học ra khỏi khu vực nội đô ưu tiên quỹ đất để xây trường học công lập, đặc biệt tại khu vực nội đô, khu vực có tốc độ đô thị hóa nhanh. Sở đề xuất tiếp tục phân tuyến tuyển sinh cho 30 quận, huyện, thị xã theo 12 khu vực trên địa bàn nhằm điều hòa hợp lý, đảm bảo chỗ học cho học sinh. Đồng thời, công tác xã hội hóa được đẩy mạnh, huy động nguồn lực xã hội, tiếp tục đẩy mạnh chính sách khuyến khích các doanh nghiệp, tổ chức và các cá nhân đầu tư xây dựng mới các trường ngoài công lập, trường có yếu tố nước ngoài giảm gánh nặng ngân sách, góp phần nâng cao chất lượng cơ sở vật chất trường học…/.
Tin liên quan
-
Kinh tế tổng hợp
Giải bài toán thiếu chỗ học: Hà Nội xây dựng, lập mới 7 trường THPT
17:31' - 12/07/2023
Giai đoạn 2021 - 2025, thành phố Hà Nội đã phê duyệt 7 dự án xây dựng và thành lập mới các trường Trung học Phổ thông.
Tin cùng chuyên mục
-
Kinh tế tổng hợp
Ngộ độc bánh mì ở Quảng Ngãi do nhiễm vi khuẩn
14:30'
Ngày 7/4, Sở Y tế tỉnh Quảng Ngãi cho biết đã có kết quả kiểm nghiệm mẫu thực phẩm và bệnh phẩm liên quan đến vụ ngộ độc thực phẩm xảy ra tại xã Tịnh Khê.
-
Kinh tế tổng hợp
Đồng Nai điều chỉnh đường kết nối Tây Nguyên với đường Vành đai 4 lên 6 làn xe
14:30'
Đồng Nai thống nhất điều chỉnh quy mô cầu Mã Đà và đường từ cầu Mã Đà đến đường Vành đai 4 – Thành phố Hồ Chí Minh (viết tắt là đường Vành đai 4) từ 4 làn xe lên 6 làn xe.
-
Kinh tế tổng hợp
Nghị quyết 71-NQ/TW: Trí tuệ nhân tạo (AI) - đòn bẩy tái cấu trúc toàn diện giáo dục và đào tạo
14:27'
AI đang trở thành “đòn bẩy” thúc đẩy quá trình tái cấu trúc toàn diện, từ quản trị, giảng dạy đến nghiên cứu, mở ra một hệ sinh thái giáo dục linh hoạt và thích ứng hơn với thời đại số.
-
Kinh tế tổng hợp
Phi hành đoàn Artemis II trở về sau chuyến bay lịch sử quanh Mặt Trăng
12:50'
Trong gần 7 giờ liên tục dõi mắt qua ô cửa sổ tàu Orion, các phi hành gia đã chứng kiến Mặt Trăng hiện lên sống động, chưa ai từng nhìn thấy.
-
Kinh tế tổng hợp
Du lịch sinh thái Cần Thơ chờ cú hích hạ tầng
12:39'
Để du lịch sinh thái nông nghiệp Cần Thơ phát triển xứng tầm vị thế trung tâm vùng Đồng bằng sông Cửu Long, việc nhận diện và tháo gỡ điểm nghẽn được các ngành, địa phương ưu tiên thực hiện.
-
Kinh tế tổng hợp
Khánh Hòa tăng tốc đổi mới sáng tạo, hút vốn và nhân lực trẻ
12:39'
Trong bối cảnh chuyển đổi mô hình tăng trưởng và hội nhập ngày càng sâu rộng, tỉnh Khánh Hòa xác định khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo là động lực quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.
-
Kinh tế tổng hợp
Đồng Tháp thúc xuất khẩu, tháo gỡ điểm nghẽn tăng trưởng
12:29'
Hội nghị Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Đồng Tháp lần thứ ba (mở rộng) đã diễn ra sáng 7/4 để sơ kết tình hình thực hiện nhiệm vụ chính trị quý I và triển khai nhiệm vụ trọng tâm quý II năm 2026.
-
Kinh tế tổng hợp
Phi hành đoàn Artemis II đề xuất đặt tên hai miệng hố trên Mặt Trăng sau kỷ lục bay xa nhất
11:27'
Trong chuyến bay này, tàu Orion thực hiện lộ trình quỹ đạo tự do (“free-return”) quanh Mặt Trăng trước khi quay trở lại Trái Đất, dự kiến đáp xuống Thái Bình Dương gần San Diego (Mỹ) vào ngày 10/4.
-
Kinh tế tổng hợp
Hình ảnh Đồng Tháp khắc phục sạt lở khu vực kè Thường Thới Tiền
10:24'
Dự án khắc phục khẩn cấp sạt lở khu vực kè Thường Thới Tiền (xã Thường Phước, Đồng Tháp) dài 1,1km, kế hoạch xây dựng từ tháng 11/2025 - 12/2026.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất một số giải pháp tháo gỡ khó khăn về thiếu trường. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN